Annas Zeit in Dresden

Amelie und ich flogen gemeinsam nach Dresden und diskutierten mit Spannung und Besorgnis über unsere Erwartungen für die Reise. Nachdem ich in den Wochen vor meiner Ankunft mehrere FaceTimes mit meiner Gastfamilie hatte, wusste ich bereits, wie gut ich mit meiner entzückenden Gastschwester Franziska auskommen würde, die nur ein Jahr jünger war als ich und ähnliche Interessen wie ich hatte: Sport zu treiben , backen und Freunde sehen!

Bei unserer Ankunft mussten wir COVID-19-Tests machen und sie wurden dankenswerterweise einige Tage später als negativ zurückgegeben. Angesichts der bestehenden Einschränkungen waren wir uns natürlich der möglichen Probleme und der geltenden Regeln sehr bewusst. Im St. Benno Gymnasium trugen wir überall Masken, außer wenn wir im Unterricht saßen oder aßen, und wurden häufig saniert. Trotzdem gab der Leiter der sechsten Klasse in der ersten Schulwoche bekannt, dass es einen Fall in der „11. Klassenstufe “und so mussten Franzi und der Rest ihres Jahres für 14 Tage in Quarantäne gehen. Zum Glück war ich in der 20% der Jahresgruppe, die keinen Kontakt zu dem Jungen hatte und dank der großartigen Hilfe meiner Gasteltern und Frau Fassbender (der verantwortlichen Lehrerin) in das obige Jahr einziehen konnte von Austauschstudenten). Obwohl dies meinem Aufenthalt zunächst eine gewisse Unsicherheit verlieh, arrangierte Franzi freundlicherweise weiterhin aufregende Pläne für mich mit ihren Freunden, und ich machte bald auch meine eigenen. In der Zwischenzeit backte sie jeden Tag etwas Neues und brachte ihre Fähigkeiten vom Amateur zum Profi…

Die Schule selbst hatte eine einladende und entspannte Umgebung und war meiner Schule in Wales nicht ganz unähnlich. Ein starker Kontrast war jedoch, wie international es war; Dies könnte ein Grund für die freundliche Umgebung sein, da es einen ständigen Strom von Gaststudenten und Austausch gab. Dies machte die anderen Gelehrten und ich fühle mich viel weniger "fremd", da die Schüler und Lehrer daran gewöhnt waren. Ein weiterer Unterschied, den ich bemerkte und den ich liebte, war, dass jeder zehn Fächer (statt drei) für sein Abitur absolvieren musste, wobei der Schwerpunkt auf zwei lag - ähnlich wie beim International Baccalaureate. Was mich an dieser Gelegenheit besonders interessiert hat, war zu sehen, wie sich das deutsche Bildungssystem im Vergleich zu den Briten verhält. Wir fingen viel früher an und endeten normalerweise zur Mittagszeit, was bedeutete, dass wir viel mehr Zeit hatten, Freunde zu sehen, in Clubs zu gehen und Döners zu essen. Darüber hinaus bedeutete die Tatsache, dass es in der Stadt so viele Schulen gab, dass die Schule, die Sie besuchten, weit weniger Einfluss darauf hatte, wer Ihre Freunde waren. Wo ich wohne, sind fast alle meine engsten Freunde an meiner Schule, während in Franzis 7-köpfiger Freundschaftsgruppe jeder Mensch eine andere Schule besucht!

Jede Lektion auf Deutsch zu lernen war zunächst ein ziemlicher Schock für das System. Ich war plötzlich mit Themen wie „Vererbungsvorgänge beim Menschen“ und „der wirtschaftliche Wirtschaftskreislauf“ konfrontiert, die ich nicht einmal in meiner Muttersprache diskutieren kann, geschweige denn in einer Fremdsprache! Komischerweise hatte der Lehrplan für das Jahr 12 noch keine Bereiche abgedeckt, die für das Konversationsdeutsch so wichtig waren wie diese. Innerhalb weniger Tage wurde mir jedoch klar, dass ich, anstatt zu versuchen, jedes einzelne Wort zu verstehen, versuchen sollte, den allgemeinen Kern des Satzes zu ermitteln und das neue Vokabular zusammenzusetzen. Dies war eine sehr erfolgreiche Technik und half mir, meine Ohren auf die deutsche Grammatik abzustimmen. Beim Anschauen von Filmen vergaß ich manchmal, dass es sogar auf Deutsch war. Es war damals das eigentümlichste Gefühl, als ich zum Telefonieren mit Freunden oder der Familie abnahm und wieder auf Englisch wechseln musste - ich wollte einfach nur auf Deutsch weitermachen! Als ich meine (lustige) Freundin Marie empört höre, schreie sie "Sie kann Deutsch!" [„Sie kann Deutsch sprechen!“] Brachte immer ein Lächeln auf mein Gesicht, wenn jemand versuchte, mit mir auf Englisch zu sprechen.

Ich bin in einer kleinen ländlichen walisischen Stadt aufgewachsen und war erstaunt über die Leichtigkeit, mit der ich einfach auf die Straßenbahn steigen konnte, und die Welt war meine Auster. In einer Stadt, die so reich an Musik, Kunst, Geschichte und Küche ist, fällt es einem schwer, sich zu langweilen. Vom Flammkuchen im Großen Garten bis zum Beethoven-Streichquartett für nur 9 Euro im Kulturpalast bot Dresden vielfältige Möglichkeiten. Ein besonderes Highlight von mir war Tschaikowskys „Eugene Onegin“ in der Semperoper, zumal es das musikalische Element Dresdens war, das mich dazu veranlasste, mich für das Stipendium zu bewerben: Die Größe des Gebäudes und seine komplizierten Innenräume ließen mich sprachlos. Architektonisch habe ich noch nie eine so vielfältige Stadt besucht. Die Frauenkirche ist besonders einzigartig, sie ragt stolz über die Altstadt und ist mit dunklen Ziegeln übersät, die von den britischen Bombenangriffen im Jahr 1945 verwittert und verbrannt wurden. In meiner letzten Woche in Dresden hatte ich das Glück, auf eine Tour durch dieses Wahrzeichen mitgenommen zu werden Bewundern Sie die Aussicht (wie unten abgebildet, mit den beiden anderen Gelehrten). Beim Stöbern in der Neustadt stieß ich auf die Kunsthofpassage, die eine Fülle von Farben umhüllt und einen enormen Kontrast zu den älteren Meisterwerken der Altstadt bildet. Die Schönheiten rund um die Stadt sind ebenfalls sehenswert, sei es Wandern in der Sächsischen Schweiz, Radfahren entlang der Elbe oder Schwimmen im See in Otterndorf-Okrilla.

Abgesehen von meiner sprachlichen Entwicklung und meinem kulturellen Verständnis war die Hauptfreude dieser lebensverändernden Reise für mich die Freundschaft, die ich dort geschlossen habe. In nur zwei Tagen hatte ich meinen „Stamm“ bereits gefunden und wir hatten das Gefühl, uns seit Jahren zu kennen. Ich war erstaunt, wie einfach es war, trotz einer leichten Sprachbarriere so gut mit jemandem auszukommen. Ob Motorradfahren, Bierball spielen, hausgemachtes Sushi essen oder das Dresdner Filmfest besuchen, der Spaß, den wir hatten, war unübertroffen und ich habe ehrlich gesagt Erinnerungen fürs Leben gemacht. Ich plane bereits meine Rückreise für Dezember!

Ich kann dem Dresdner Trust weder genug für diese großartige Erfahrung danken noch diese Gelegenheit jedem empfehlen, der sich bewerben möchte. Ich habe mich noch nie so inspiriert gefühlt, Deutsch an der Universität zu studieren wie jetzt.